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Guía metodológica para el docente de educación infantil. Pensamientos, ideas, sentimientos, emociones y . Para desarrollar la psicomotricidad en los niños de inicial 2. Motricidad, actividad física y salud en niñas y niños de 3 a 6 años: Los niños y niñas como las necesidades de higiene y alimentación. Durante el primer año de vida del niño el gesto es el medio . En primer lugar realizamos una revisión bibliográfica sobre las características de este contenido y diversos recursos didácticos como son:

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Pensamientos, ideas, sentimientos, emociones y . Los objetos y la actividad con ellos. La realización de los mismos permite mejorar la expresión de: "la lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer los procesos motivacionales, en los niños y niñas de preescolar de la institución educativa josé antonio. Para desarrollar la psicomotricidad en los niños de inicial 2. Durante el primer año de vida del niño el gesto es el medio .

Actividades de expresión corporal son vías que otorgan a los niños la .

En primer lugar realizamos una revisión bibliográfica sobre las características de este contenido y diversos recursos didácticos como son: Los objetos y la actividad con ellos. Para niños de 7 a 10 años. Cuento motor como modo de expresión para los niños en educación infantil, y como. • cuerpo objeto de tratamiento educativo (motricidad y sala de psicomotricidad):. "guía con actividades de expresión corporal "somos alegres". Guía metodológica para el docente de educación infantil. ▫ conocer las principales partes del cuerpo. A través del movimiento los niños y niñas explorarán, percibirán, sentirán las cosas que estén a su alcance. Durante el primer año de vida del niño el gesto es el medio .

• cuerpo objeto de tratamiento educativo (motricidad y sala de psicomotricidad):. Durante el primer año de vida del niño el gesto es el medio . Para niños de 7 a 10 años.

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